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Como as crianças adquirem os sons da fala?
Como as crianças adquirem os sons da fala?
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Podcast para divulgação de áudios relacionados ao Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da UFSC.
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- Como as crianças adquirem os sons da fala? · 9 minPor Anna Letícia de Abreu - Bolsista PET-LETRAS Gabrieli Marques Cabral - Voluntária PET-LETRAS Isabela Milioli - Autora convidada Maysa Monteiro - Bolsista PET-LETRAS
- De onde vem a linguagem? · 5 minPor Anna Letícia de Abreu - Bolsista PET-LETRAS Gabrieli Marques - Voluntária PET-LETRAS Isabela Milioli - Autora convidada Maysa Monteiro - Bolsista PET-LETRAS
- Afinal, o teor humorístico nas redes sociais pode disfarçar a violência linguística? · 6 minPor Julia Martins Bolsista PET-LETRAS
- Uma leitura de “Direitos das mulheres e injustiça dos homens”, de Nísia Floresta · 6 minPor Maysa Monteiro Voluntária – PET-LETRAS Letras Português Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Miley Cyrus: Just an Ordinary Girl · 6 minPor Hanna Boassi Bolsista PET - Letras | CNPq Letras-Português Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Adaptação de obras literárias: "As meninas", de Lygia Fagundes Telles · 9 minPor Daniely de Lavega Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Processos de aquisição da linguagem · 5 minPor Izabel Bayerl e Laiara Serafim Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Sinais no Poder - Resenha de “Políticas Linguísticas e Políticas de Interpretação no par Libras-Português no Congresso Nacional” · 6 minEscrito por Bruno dos Santos Camargo. Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- O Direito de Greve no Brasil: Uma Luta Histórica pela Justiça Trabalhista · 7 minPor Hanna Boassi e Laiara Serafim Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- O Colonialismo em Coração das trevas, de Joseph Conrad · 8 minPor Izabel Bayerl Bonatto Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Elaborações escorregadias sobre “Eles estão por aí” · 6 minPor Débora Klug Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Fanfictions: uma jornada de descoberta literária e criativa · 5 minPor Daniely de la Vega Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Projeto RedaPET - mais que gêneros textuais · 5 minPor Anna Letícia de Abreu Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Interpretando na faculdade, e agora? · 5 minPor Lara Malafaia Vieira Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- O inominável em “Ensaio sobre a cegueira”, de José Saramago, e em “Os cus de Judas”, de Lobo Antunes: distanciamentos e aproximações · 11 minPor Maysa da Silva Monteiro Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Ser não-mulher, uma breve andança pela crítica de bell hooks e Monique Wittig · 8 minPor Sofia Quarezemin Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
- Aprendizagem de línguas adicionais: o aluno como protagonista · 8 minPor Ingryd Giovanna Lima Pereira Siga-nos no Instagram: @petletras.ufsc
